2025—2026学年度广东省深圳市龙岗区部分学校七年级上学期期中考试

适用年级:七年级 试卷类型:期中考试 适用省份:广东省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:218

一、选择题

1.

以下都是北京人遗址考古发掘的数据,其中最能支持 “北京人已经学会使用火,用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽 ”这一结论的是(  )

A.6件相对完整的头盖骨化石B.约10万件打制石器C.40多个个体的直立人化石D.灰烬层最厚处达6米

2.

读下列思维导图,适合填入图中“▲”处的主题词是(  )

A.原始农业的兴起B.旧石器时代出现C.铁制农具的推广D.畜牧业取得发展

3.

原始农业的发明,使人类开始利用土地资源来种植农作物,从而获得相对稳定的生活来源。这表明原始农业的发展(  )

A.推动了手工业和家畜饲养的兴起B.为古代文明的形成奠定物质基础C.仍然依赖于自然并受到自然限制D.有利于捕获猎物和制作打制石器

4.

内圆外方的玉琮是古代的祭祀礼器。位于江浙地区的良渚文化与四川地区的三星堆文化,相隔1800多公里,出现的时间相隔1000多年,但它们出土的玉琮却有相同的形制(见下图)这体现出(  )
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A.生产工具得到显著改善B.早期国家的雏形已形成C.南北文化已经趋同一致D.中华文明多元一体特征

5.

考古学家在河南安阳殷墟的发掘中,发现宫殿宗庙遗址区有密集的大型夯土建筑基址,王陵区则有排列整齐的大型墓葬(包括带四条墓道的大型墓),而普通居民区多为小型房屋和简单墓葬。这反映出商朝(  )

A.等级分化明显B.城市规模宏大C.建筑水平高超D.经济较为发达

6.

《礼记·王制》记载:“(西周)天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里。 ”西周崇尚礼制,还针对礼器的使用规格做了规定,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋。据此推测合理的是(  )

A.西周的疆域极为广阔B.西周的分封制等级分明C.西周卿大夫地位最低D.西周礼制加强中央集权

7.

成书于战国末年的《吕氏春秋》指出: “今以众地者,公作(奴隶在井田上的集体耕作)则迟,有所匿其力也;分地(指封建制度下的租佃制)则速,无所匿其迟也。 ”促使这一时期由 “公作 ”转向 “分地 ”的主要原因是(  )

A.各国变法的推动B.百家争鸣的号召C.铁犁牛耕的推广D.商品经济的发展

8.

“孝公即位之后,用了商鞅,定了变法之令,把全国的人都驱到 ‘农战 ’一途,于是秦国的国势就骤然强盛起来了。 ”材料说的是商鞅变法的(  )

A.原因B.过程C.影响D.精神

9.

以下是某校历史社团整理的战国时期的资料,最适合用来分析当时(  )

经济上

封建经济迅速发展

阶级关系上

地主、农民、工商阶层、士人阶层活跃起来

思想文化上

从“学在官府”到“学在民间”

A.商品贸易的发展B.政治制度的变革C.百家争鸣的背景D.教育文化的普及

10.

夏商周时期,先民们通过观察日月星辰和自然变化来总结气候规律,为农业生产提供指引。下列关于这一时期的说法,正确的是(  )

A.夏朝已用二十四节气中的 “芒种 ”来指导水稻收割B.商朝通过观察季节的变化(如春暖、夏热)安排播种
C.春秋时期先民依据完整的二十四节气,确定播种时间D.夏商周时期先民仅靠占卜决定农事,不关注节气规律

11.

如图是甲骨文 “漆(漆)”字的构型,该字生动再现了古代劳动人民切开漆树的树皮,漆液流出来的景象。由此可知,甲骨文 “漆(漆)”字体现的造字方法是(  )

A.象形B.指事C.会意D.形声

12.

1978年,湖北随州曾侯乙墓出土了一套战国编钟,其铸造涉及复杂的模具设计、合金配比、火候控制等技术。这65件钟的尺寸、重量按音高规律精准递增,无一件出现铸造缺陷,钟体上的纹饰(龙纹、云纹等)精细清晰。这说明了我国古代青铜制造业(  )

A.服务祭祀活动B.文化价值极高C.制作工艺高超D.发源于湖北省

13.

有学者认为:秦国地处中国西北部的渭河流域,这一地理位置就有助于秦国取胜,因为渭河流域大部分地区易守难攻,秦国统治者可以进攻东面的其他国家而无后顾之忧。该学者的观点是(  )

A.地理位置优越是秦统一的必要条件B.其余六国没有统一天下的地理优势C.优越的地理位置是统一的关键因素D.秦国具备统一六国的有利地理条件

14.

下表是某班编排的一出历史课本剧场次,适合作为该课本剧的主题的是(  )

第一幕

第二幕

第三幕

第四幕

六王毕,四海一

书同文,车同轨

万里长城万里长

王侯将相宁有种乎

A.秦朝的统一与灭亡B.巩固统一多民族国家C.秦朝强化中央集权D.秦朝地方制度的演变

15.

下列两处遗址共同见证了秦朝(  )
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A.儒家社会地位显赫B.禁锢人民思想言论C.民众遭受残酷剥削D.法家思想盛行一时

16.

秦朝的田赋高达 “三分取其二 ”。汉初,高祖实行 “十五税一 ”,文帝、景帝再降为 “三十税一 ”。汉初统治者持续降低田赋的根本目的是(  )

A.减轻农民负担B.缓和民族矛盾C.巩固汉朝统治D.削弱地方势力

17.

下表所示是湖南马王堆汉墓出土的部分珍贵文物,这些文物最能直接印证西汉初期(  )

服饰

◇保存完好的多种丝绸衣物,如重量仅48克、薄如蝉翼的素纱单衣

饮食

◇多种烹饪用的植物油、酒类及精美漆器食具

◇稻谷、小麦、黍等粮食作物遗存

◇多种蔬菜、水果,如葵、芥菜、姜、藕、甜瓜、枣、梨、杨梅等

养生与医疗

◇帛书《五十二病方》和帛画《导引图》

A.长沙地区已普及牛耕技术B.中医理论体系已完全成熟C.统治者推行重农抑商政策D.社会经济得到恢复和发展

二、综合题

18.

历史兴趣小组正围绕 “探寻先民智慧·传承中华精神 ”主题开展项目式学习活动,请你参与并完成以下任务。
【项目任务一】领略建筑艺术
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图1 河姆渡人干栏式建筑复原想象图             图2 都江堰水利工程示意图

【项目任务二】解读铭文含义
史料一:

利簋,又名“武王征商簋”,是西周早期的青铜器,1976年出土于陕西省临潼县零口镇西段村,现藏于中国国家博物馆。

史料二:

上面为利簋铭文,全文如下:“武征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏,夙有商。辛未,王在阑师,赐右吏利金,用作檀公宝尊彝。”其描述了武王在甲子日的清晨进行伐纣战役,当时木星(岁星)当空,一天之内就结束了灭商的战役。

史料三:武王戎车三百两(辆),虎贲三百人,与受(即商王纣)战于牧野,作牧誓。

——《尚书·周书·牧誓》关于牧野之战的记载

【项目任务三】碰撞思想火花

人物

孟子

墨子

韩非子

主张

◎要对民众施行仁政,减省刑罚,减轻赋税。◎“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

◎天下人都相亲相爱,国与国之间不再互相攻伐。◎国家拥有贤良的人多了,国家的统治就会坚实;贤良的人少了,国家的统治就会薄弱。

◎天下的政事分给地方官员来做,大权集中在中央。圣明的君主独掌大权,四方的官员都来效力。

(1)请从图1、图2中选出一幅图,联系所学知识说明该图所示建筑蕴含的先民智慧。
(2)我们能从利簋的铭文中提取哪些历史信息?请结合利簋铭文与《尚书·周书·牧誓》的内容,分析实物史料与文献史料在历史研究中的作用。
(3)请从以上三位人物中任选一位,参照以下示例,为其撰写一份介绍词。

示例人物:孔子

学派:儒家

介绍:孔子是春秋时期著名思想家、教育家,也是儒家学派的创始人。孔子的思想核心是“仁”;在政治上主张“为政以德”,要求统治者爱惜民力;在教育上,主张有教无类、因材施教等先进教育理念。

(4)河姆渡干栏式房屋、都江堰、青铜器以及诸子百家的思想,是中华文明早期发展在不同领域的杰出代表。它们体现了我国古代先民哪些宝贵精神或理念?

三、材料题

19.

一种制度的出现有其存在的历史合理性,但久而久之会出现弊端。阅读下列材料,探究相关问题。
【探究一】从图表中提取信息
材料一 周初分封图表

主要封国

受封对象

分封区域

晋

姬姓贵族

今山西

卫

姬姓贵族

今河南

鲁

姬姓贵族

今山东

主要封国

受封对象

分封区域

燕

姬姓贵族

今北京及其周边

齐

功臣

今山东北部

宋

先代贵族

今河南

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【探究二】从情境中联系所学
材料二 秦灭六国后,在咸阳的宫殿中发生了一场激烈的辩论。
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【探究三】从材料中对比异同
材料三 分封制与郡县制的根本不同在于,封君及其封邑是世袭的,而郡、县长官由国君任命,直接听命于国君,领取俸禄。秦始皇统一全国后,全面推行郡县制。

——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》

(1)根据材料一,从受封对象与分封区域两方面归纳周初诸侯国的特点。
(2)联系所学知识,在材料二所示情境中,大臣甲与大臣乙争论的焦点问题是什么?秦始皇最终接受了哪位大臣的建议?他接受建议的原因是什么?
(3)根据材料三,指出分封制和郡县制的不同点。分封制到郡县制的演变对古代中国的政治格局有何影响?

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